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上海聂卫平围棋道场
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聂卫平围棋道场南宁校区开业 助推青少年素质教育启智成长

时间:2025/9/29 11:15:17 编辑:yingdao2 标签:兴趣爱好

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    聂卫平围棋道场南宁校区开业 助推青少年素质教育启智成长

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    开业仪式暨定级赛盛况??

    10月16日,“聂圣酒”杯聂卫平围棋道场定级赛(南宁站)暨万达校区开业仪式举行,中国围棋协会副主席兼技术委员会主任、聂卫平围棋道场创始人“棋圣”聂卫平;聂圣酒业董事长兰莉娅;华蓝集团董事长、中国围棋协会副主席雷翔;华智体育产业股份公司副总经理张行涛;广西围棋协会副主席黎浩海;广西易趣文化有限公司董事覃冰;南宁青秀万达总经理韦华;聂卫平围棋道场联席CEO&运营管理中心负责人赵兴华;聂卫平围棋道场联席CEO&教学管理中心负责人樊麾等嘉宾出席仪式。当日定级赛中,80名小棋手参与了挑战。现场赛况激烈,小棋手们沉着冷静,各尽其能,全神贯注地投入到比赛中,,共有9名小棋手获得前三等奖。颁奖仪式上,“棋圣”聂卫平出现,令小棋手及家长们激动不已,现场气氛高涨。发言中,聂卫平谈到,“从小学习围棋,不仅能够帮助小棋手们锤炼意志、培养思维,更能增强我们文化自信。一盘棋里,蕴含着广博中国文化,你们要用心学围棋,快乐下围棋,要将中国传统文化传承下去。”

    围棋教育综合价值??

    作为一项国际性文化竞技活动,围棋融合了科学、艺术和文化等多元化智慧内涵,不仅能锻炼记忆力、计算力和思维力,通过战略、战术运用,还能好地培养大局观与决策力,是一种升专注、思辨、品格等综合素质教育方式,成为越来越多青少年进行素质教育优选技能。聂卫平围棋道场少儿围棋教育方面,秉承“只为智慧成长”理念,汇聚了行业优质教学师资和科学教育理论,自主研发了N1-N9全方位进阶式围棋课程体系,形成了集“教、学、练、测、赛”于一体围棋教育闭环,以满足不同棋力等级学员多样化学习需求。还推出了教学辅助线上平台聂卫平围棋APP实现课堂与课后互通,升“教”与“学”效率。

    南宁校区教学特色与优势??

    南宁聂卫平围棋培训青秀万达校区位于南宁市青秀区东葛路118号,周边交通便利,且地理位置优越。该校区延续了聂道场一贯教学理念与高标准,致力于为南宁围棋爱好者供一个优质学习平台。校区面积200平米,拥有5间教室,教学环境优越。课程设置上,青秀万达校区少儿围棋培训,以培养孩子思维能力和综合素养为目标。课程体系采用自主研发多方位进阶式围棋教学方法,涵盖不同级别棋力需求,力保每位学员能够找到适合自己学习路径。教学模式结合了线下互动和线上巩固,打造沉浸式智慧课堂。学员不仅能够课堂上进行实战演练,还能通过AI对弈和丰富题库进行自我升。

    师资力量与人才培养成果??

    南宁校区教师团队由经过严格筛选和新师培训围棋专业教师组成,具备丰富教学经验和扎实围棋功底。全职职业棋手带领团队授课,不挂名、不兼职。职业棋手教学团队包括赵子骥(职业二段棋手),国家一级运动员,1985年出生于广西北海,6岁学棋,2000年定段,同年全国选拔赛以A组优异成绩入选国家队。2004年北京聂卫平围棋道场任教,执教过周贺玺、李赫、王晨星、陈梓健等名将。教学团队其他成员包括梁老师(业余5段水平,从业10年);周老师、陈老师、金老师:业一水平,幼儿师范毕业,懂围棋,懂教学,更懂儿童心理。聂卫平围棋道场已培养出285位职业棋手,其中包括柯洁、辜梓豪、周睿羊、檀啸等26位世界冠军及全国冠军。

    课程体系与能力培养目标??

    聂道场汇聚了行业优质教学师资和科学教育理论,自主研发了N1-N9全方位进阶式围棋课程体系,形成了集“教、学、练、测、赛”于一体围棋教育闭环,以满足不同棋力等级学员多样化学习需求。课程特色以“围棋+教育+思维升”为理念,既要懂围棋,又要懂教育、懂儿童心理,挖掘围棋较直接利益点——升思维,来设计整个课程。升孩子八大能力:记忆力、计算力、专注力、逻辑力、判断力、创造力、谋略力、知觉力。

    1. 记忆力:学习新知识效果差,记忆文字、图形、声音等信息花费时间长,或需要较长时间回忆才能想起。密切相关联学科/能力:语文、英语、数学、物理、化学,人际交往,语言表达力,想像力。

    2. 计算力:对抽象、复杂数学运算能力弱,理解吃力,需要借助工具或一步一步比拟才能理解。密切相关联学科/能力:数学、数学、物理、化学,生活理财能力。

    3. 专注力:注意力不集中,受多方面因素影响。许多差学生共同特点表现为坐不住、没有耐心,三心二意。密切相关联学科/能力:语文、英语、数学、物理、化学,学习能力。

    4. 逻辑力:逻辑推理能力是一种以敏锐思考分析、快捷反应、地较短时间内作出合理正确选择能力。密切相关联学科/能力:数学、物理、化学,生活理财,分析问题能力,语言表达力。

    5. 判断力:通过抉择将其价值观付诸事件上性格体现能力。表现为对供信息或感知信息把握不准。密切相关联学科/能力:语文、英语,问题分析能力,决策能力。

    6. 创造力:创造力是指产生新思想,发现和创造新事物能力。表现为遇到问题手足无措,想不到解决办法。密切相关联学科/能力:数学、物理、化学,问题分析能力,解决问题能力。

    7. 谋略力:通过对眼前和长远问题思考而制定解决对策和方案。表现为遇事考虑不周全,丢三落四,顾头不顾尾。密切相关联学科/能力:语文、英语、数学、物理、化学,统筹协调能力,经营决策能力。

    8. 知觉力:知觉对感官刺激赋予意义进行认知水平。知觉力欠缺表现为后知后觉,对信息反应迟缓,没“感觉”。密切相关联学科/能力:语文、英语,艺术,绘画,想像力,创造力。

    课程内容与教学实践??

    南宁聂卫平围棋开设了围棋基础培训班,知识点讲解+例题解析+练习题巩固+课后回顾,带孩子回顾巩固,加深理解和掌握,学习效果翻倍。课程亮点包括简单轻松、一听就懂,一学就会由聂卫平围棋道场经验丰富明星启蒙教师主讲,没有生涩技术词汇,用孩子喜欢语言帮助理解,一步一步培养孩子学习兴趣,轻松学会。课程内容涵盖围棋起源、规则与气,打吃、长与子,户口与禁入点,打劫与打二还一,块数、连接与分断等基础知识点。进阶课程则包括杀棋技巧:扑破眼杀棋,活棋技巧:扩大眼位,双活认识与实战应用,对杀技巧:弃子对杀、紧气、救重要子等深度内容。教学采用“目标导向法”,即以八项能力为导向,反向设计教学内容,以学生为中心,通过6大教学技巧(支点训炼、类比转换、目标激励、动静结合、故事引导、情境模拟)持续改进思维能力。

    文化传承与未来发展??

    从初创时期肩负为国家队发掘培养优秀人才使命,到现如今致力于更多青少年智慧成长,聂道场始终与中国围棋同呼吸共成长。“棋运昌则国运昌”,聂道场将通过教育传承和弘扬围棋千年文化,让围棋走进更多青少年视野,让更多青少年因围棋而受益。少年儿童学围棋目各有不同,聂卫平表示:“学围棋对于每位孩子来说都是一种智力开发、思维方式拓展,将来从事什么工作,都是有帮助。”校区不仅重视日常教学,还设有专业围棋赛事平台,支持校园内各类围棋比赛举办,包含省、市及校(园)级别赛事。通过组织多样化赛式,促进学员实战能力与竞技精神,也为围棋爱好者尽供展示自我舞台。面向新时代教育需求,南宁聂卫平围棋培训青秀万达校区致力于推动中华传统文化传承与素质教育发展。

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