上海金博智慧感统训练中心 专注4-18岁儿童注意力提升

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上海金博智慧感统训练中心：专注4-18岁儿童注意力升??

金博智慧注意力感统训练简介??

上海金博智慧注意力感统训练中心采用专业脑电生物反馈训练技术,结合沙盘训练,心理辅导,情绪管理,习题巩固,行为约束等训练辅助,专业解决5-18周岁孩子普遍存注意力不集中,多动症,学习困难,阅读障碍,情绪管理,阿斯伯格症等问题并为每位学员量身定制训练方案,实现训练效果放大化。金博智慧是技术体系成熟专业注意力训练机构，使用成熟训练体系，结合自主研发专利脑电生物反馈设备，致力于解决青少年成长中注意力问题。针对目前孩子普遍存上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强等问题,金博智慧推出了小班训练、脑波反馈训练和家庭辅助训练计划，三位一体训练方式，实践中积累了大量成功案例和宝贵经验。

感统失调主要原因??

感统失常主要原因包括胎位不正所产生固有平衡失常；早产或剖腹生产,造成触觉学习不足；活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常；父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足；祖父母采用传统教育当时,要求太多或太放纵；父母包办太多,造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足；过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足；保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺；延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯定型化。感统失调通俗说法是：“儿童大脑发展过程中出现轻微障碍。”通过药物治疗配合康复训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上病症。孩子出现感统失调先天性原因包括因胎位不正产生先天平衡失调；因剖腹产产生幼儿触觉失调；因父母本身感统失调遗传给孩子；脑瘫、出生窒息、缺氧性休克等。后天性原因包括城市生活空间狭小或过度保护；口腔、抓握、爬行敏感期训练不足；父母忙碌，陪伴少，语言交流不足；城市生活过多，与自然环境接触少。

注意力问题现状与危害??

调查显示我国660所大中城市中,75%儿童存着注意力问题；其中：有42%孩子上课时不能好集中注意力；60%孩子不能坚持听课30分钟以上：20%孩子“经常走神”。注意力问题列为引起儿童学习障碍首要因素。上课走神导致听课效率低、重点抓不住、成绩一路下滑；作业拖拉导致家长全程陪伴、严重影响睡眠、影响大脑发育；粗心马虎导致错误率太高、不知是否真会、反复说也不改；不爱动脑导致特别依赖他人、特别容易放弃、特别缺乏自信；小动作多导致干扰他人、容易被干扰、影响课堂秩序；冲动易怒导致容易出现烦躁、极端坏脾气、人际关系紧张。保持良好注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动基本条件。我们学习过程中,注意力是打开我们心灵门户,是唯一门户。门开得越大,我们学到东西就越多。而注意力涣散了或无法集中,心灵门户就关闭了,一切有用知识信息都无法进入。

金博智慧训练体系与特色??

金博智慧拥有完善训练体系：以先进注意力训练技术——脑波反馈技术为核心,结合金博智慧认知功能训练等方法,评估与训练手段相辅相成,从方案制定到训练进行,无不精益求精。5阶训练标准,靶向高不同孩子,存注意力问题不一样,区别于“标准化工厂”学校教育,金博智慧注意力训练基于注意力商(AQ)测量全案个性化训练方案,孩子专属管家,见效更快。训练体系包括经典量表测评采用注意力专项测评表,包括DSM-IV、康纳斯、ICD-10、CCMD3,通过对孩子日常生活与学习中表现,初步评定出注意力商分值；脑电生理测量全测量大脑脑电结构均衡性,找出优势与短板,初步测量孩子注意力水平以及大脑调节能力；脑电地形图16导联脑电地形图设备,更直观、更呈现和解读孩子大脑脑电活动状态、注意力水平、脑认知功能；可操作性测试包括13分钟声音和视觉刺激测试系统,通过对500个测试数据分析来区分孩子注意力水平,并做出分型；注意力商数测量评估孩子听觉注意和视觉注意优势和短板,找出孩子作业错误率高、听课效率低、作业拖拉等问题原因。

核心训练课程内容??

脑电生物反馈训练是金博智慧核心技术之一，旨增加注意力波，抑制分心波，用科学激发大脑潜能。前庭/本体/触觉训练通过融合前庭本体触觉三大系统活动，来升孩子身体协调和对外界刺激适应能力，从而高孩子身体内部系统稳定性，为学习供良好基础。行为约束训练创立行业约束方法，改变孩子坐不住、多动冲动等问题。心理沙盘训练注意力、学习障碍领域更好解决孩子心理和学习能力问题。习题巩固训练是金博智慧注意力训练特色之一,巩固训练效果,高视觉注意力与听觉注意力,短期记忆力,视听联动性、注意力宽度、敏锐度等。心理辅导帮助孩子正确认识自己、接纳